viernes, 29 de mayo de 2020

CONTAMOS SÍLABAS (INFANTIL)


Buenos días familias.

Para terminar la semana os presentamos una actividad para trabajar la conciencia silábica. Esto va a facilitar y preparar a nuestros peques para habilidades como la lectura. Para ello os ponemos un enlace a una ficha interactiva, en la que deberéis contar las sílabas de las distintas palabras. Cuando contéis las sílabas, os recomendamos que hagáis una palmada por cada sílaba, ya que les facilitaremos la actividad a los peques.

Un beso enorme y feliz fin de semana.



jueves, 28 de mayo de 2020

¡CONTAMOS! (INFANTIL)

¡Buenos días chicos y chicas!

Hoy nos toca trabajar, de nuevo, los números.
Volvemos a hacerlo a través de una actividad interactiva, para que os entretengáis un rato antes de salir a pasear!

Como siempre, os dejamos los enlaces con distintos niveles de dificultad. Podeis empezar por el más fácil y, si os atrevéis, ¡llegar hasta el final!

Enlace a la actividad.

Números 1-5.

http://www.penyagolosaeduca.com/ca/cuanta-fruta-hay-en-el-saco-1-5/

Números 1-10.

http://www.penyagolosaeduca.com/ca/cuantos-edificios-hay-en-la-calle-1-10/

Números 1-20.

http://www.penyagolosaeduca.com/ca/cuantas-baldosas-hay-en-el-recuadro-10-20/

ENTRENAMOS NUESTRA MEMORIA

Hola chic@s!!!😊

¿Cómo estamos de memoria? Hoy os traemos un juego para entrenarla, ¿preparad@s, list@s...? ¡Vamos allá!


miércoles, 27 de mayo de 2020

¿QUÉ HAS ESCUCHADO? (INFANTIL)


Buenos días.

¿Qué tal va la semana? ¿Qué habéis hecho? Para este miércoles os traemos dos fichas interactivas para trabajar la discriminación auditiva. Pincha sobre cada imagen y te llevará a la actividad correspondiente. Esperamos que os gusten mucho.


Un fuerte abrazo.

         

VERDAD O MENTIRA

A continuación tenéis un juego para trabajar la comprensión lectora.
Tenéis que ir leyendo las oraciones y pensar si es verdad o mentira lo que dicen.
¿Seréis capaces a pasarlo a la primera? No os creáis, no es un juego tan sencillo como parece.
Poned atención, porque si os equivocáis tendréis que volver a empezar.

(Recordad que al acceder a la página a donde os lleva el enlace, tenéis que picar en "Iniciar presentación", arriba a la derecha)

martes, 26 de mayo de 2020

BLOQUES LÓGICOS (INFANTIL)

¡Buenos días chicas y chicos!

Hoy os traemos una actividad interactiva, para divertirnos un rato mientras aprendemos.
Vamos a trabajar bloques lógicos, a través de ellos vamos a seguir repasando las formas geométricas y los colores. Además, tendremos que poner en marcha, como siempre, nuestro proceso de atención ¡no os despistéis!


Enlace a la actividad.

Formas geométricas

http://www.penyagolosaeduca.com/ca/aplasta-monstruos-segun-su-forma/

Colores.

http://www.penyagolosaeduca.com/ca/aplasta-monstruos-segun-su-color/

¡Esperamos que os guste!

lunes, 25 de mayo de 2020

NOMBRA EL OBJETO Y REPITE LA FRASE (INFANTIL)



Buenos días familias.

¿Qué tal ha ido el fin de semana? Esperamos que muy bien. Para este lunes os traemos una ficha interactiva donde trabajaremos para mejorar la articulación de los fonemas /d/ y /b-v/. Esperamos que os gusten mucho.

Un fuerte abrazo.



EL MONSTRUO COMESÍLABAS

¡Hola, chicos y chicas!:
¿Qué tal si hoy jugamos con las palabras?
En el juego al que os lleva el enlace, tendréis que averiguar qué palabra queda desde que el monstruo se coma una sílaba de las palabras que vayan saliendo.
¡Adelante, que seguro que sabréis hacerlo muy bien!

viernes, 22 de mayo de 2020

UNA AVENTURA ESPELUZNANTE. ORTOGRAFÍA DE HOMÓFONAS.

¿Recordáis lo que son palabras homófonas
Son las palabras que suenan igual pero se escriben diferente y tienen distinto significado. Por ejemplo “hay”/ “ahí“/ "¡ay!" o  "vaca"/ "baca", etc.

Para utilizar bien las palabras homófonas al escribir hay que poner mucha atención, porque de otra forma podemos fácilmente equivocarnos .
En el juego que tenéis en el enlace podréis practicar la correcta ortografía de esas palabras de una forma más entretenida.
¡Que os divirtáis!



FORMAMOS PALABRAS (INFANTIL)

¡Buenos días chicos y chicas!

Hoy vamos a formar palabras. Os dejamos unas muy sencillitas, para llegar al fin de semana descansados y descansadas. 
Volvemos a retomar el formato que ya conocemos. 
Lo primero que debemos hacer es recortar las letras de cada palabra  y desordenarlas.
 Escogemos una imagen y pegamos las letras en el orden correcto para formar el nombre de las cosas que aparecen en la imagen. 
Si nos resulta muy difícil, podemos utilizar la imagen con la palabra, para guiarnos.


Enlace a la actividad.


¡Que os divirtáis!

jueves, 21 de mayo de 2020

¡JUGUEMOS AL TRIVIAL!

¡Hola chic@s! 

¿Jugamos al trivial? Este es interactivo. Tienes que seleccionar la categoría-color que prefieras, juega, gana y consigue todos los quesitos con lo que sabes ¡Ánimo!


NOS VESTIMOS (INFANTIL)

Buenos días familias.

¿Qué tal lleváis la semana? Para trabajar este jueves, os proponemos una actividad para mejorar la memoria, la comprensión oral, el seguimiento de instrucciones y el vocabulario de la ropa. Para ello pinchar en la imagen, y os llevará a una actividad interactiva, donde encontraréis un niño que debemos vestir, siguiendo las instrucciones que nos da un audio. Podéis escuchar el audio, tantas veces como necesitéis. Esperamos que os divirtáis.

Un abrazo enorme.


miércoles, 20 de mayo de 2020

¿DÓNDE ESTÁN? (INFANTIL)

¡Buenos días chicas y chicos!

Hoy vamos a buscar animales a través de un juego interactivo.
Tenéis que estar muy atentos y atentas y, cuando estemos listos, ¡zas, ponemos en marcha nuestra memoria! ¿podréis recordarlos todos?

Enlace a la actividad (para acceder, copiar la dirección y pegarla en la búsqueda barra de búsqueda de Google)


¡Esperamos que os guste!

martes, 19 de mayo de 2020

HACEMOS ORACIONES CON PEPPA PIG (INFANTIL)

Buenos días chicos y chicas.

Para este martes os proponemos una actividad para jugar con Peppa Pig. En ella debéis crear oraciones con los pictogramas, que cuenten lo que está haciendo Peppa. Para ello os ponemos los enlaces al material impreso (que deberéis imprimir y recortar los pictos) y una versión interactiva del mismo material. Esperamos que os guste mucho.

Un beso enorme.





¡QUÉ MAREOO!

Buenos días chicos y chicas!!!

Hoy tenéis que ordenar las letras y ayudarnos a formar las palabras que se nos han desordenado.

¿Os animáis?




lunes, 18 de mayo de 2020

MI CASA (INFANTIL)

¡Buenos días chicos y chicas!

La semana pasada habíamos trabajado una actividad relacionada con la habitación. Pues hoy, vamos a ir un poco más allá y vamos a colocar los objetos en cada estancia de la casa.

Usaremos el formato que ya conocéis y que os permite anticipaos a cómo se realiza la tarea. 

Enlace a la actividad


¡Que os divirtáis!

viernes, 15 de mayo de 2020

COLOCAMOS LA HABITACIÓN (INFANTIL)

Buenos días niños y niñas.

¿Qué tal la semana? Para este viernes os traemos una actividad en la que trabajaremos el seguimiento de instrucciones. Para ello os proponemos una ficha interactiva, en la que tenéis una serie de instrucciones orales que debéis seguir para colocar esta habitación. Al final de la ficha podéis corregirlo. Esperamos que os guste mucho.

Un abrazo enorme y feliz fin de semana.


RULETA DE LAS PALABRAS

¿Os apetece jugar a la ruleta de las palabras?
En cada letra tendréis una pregunta que deberéis contestar con una palabra que empiece por esa letra.
Poned cuidado en escribir las tildes y diéresis si las hay, pues de otro modo no acertaréis con la respuesta correcta.
¡Que os divirtáis!

jueves, 14 de mayo de 2020

¡A JUGAR! (INFANTIL)

¡Hola chicos y chicas!

Como ya es jueves y se está acabando la semana, vamos a proponer una tarea para hacer con la tablet, el móvil o el ordenador.

A través de estos juegos, trabajaremos la motricidad, el vocabulario y la atención.
Os dejamos varios enlaces para que elijais el que más os guste o los hagáis todos...¡a ver si os atrevéis!

Enlace juego colores.

https://www.juegosinfantilespum.com/arrastrar/12-tazas.php

Enlace juego vocales.

https://www.juegosinfantilespum.com/arrastrar/14-vocales.php

Enlace juego objetos. 

https://www.juegosinfantilespum.com/arrastrar/11-tijeras.php

¡Que os divirtáis!

¡A CALCULAR!

Holaaa!!!😃


Vamos a trabajar el cálculo mental. Realiza las actividades eligiendo tu ciclo y el tiempo con el que crees que lo vas a poder completar.

¡Ánimo! ¡Tú puedes!


miércoles, 13 de mayo de 2020

JUEGO DE LAS RIMAS (INFANTIL)


Buenos días familias.

Este miércoles os presentamos una actividad para trabajar la conciencia fonológica. Para ello trabajaréis a través de un vídeo, en el que debéis buscar palabras que rimen. Esperamos que os guste mucho.

Un fuerte abrazo.



COMPRENSIÓN LECTORA

Hoy os proponemos unos textos sencillos para que leáis atentamente y luego contestéis a las preguntas que se os formulan. Fijaros bien, porque cada vez que falléis tendréis que volver a empezar. 

(¡Ojo!: Cuando estéis en la página a la que os lleva la imagen, dadle a "Iniciar presentación", arriba a la derecha)















martes, 12 de mayo de 2020

JUGAMOS AL DOMINÓ (INFANTIL)

¡Hola chicas y chicos!

Hoy os traemos una actividad, con la que seguiremos trabajando los procesos atencionales. 
Como siempre, intentamos que  aprender sea divertido, hoy de nuevo os mostramos la tarea a través de un juego que seguro que vuestras mamás, papás, hermanos o hermanas conocen: el dominó.


Esperamos que paseis un buen rato jugando en familia.

Enlace dominó.




¡Que os divirtáis!

CORTOS QUE INSPIRAN




Hola chicos y chicas.
Hoy martes os dejamos unos cortos, unos vídeos que  duran muy poco para que los veáis  con vuestras familias cuando regreséis de esas salidas diarias. A través de estos cortos trabajamos valores como la amistad, la cooperación (ayudarse los unos a los otros), la diversidad, todos somos diferentes,... Después de verlos, es muy recomendable que reflexionéis  sobre ellos. 
Esperamos que os gusten.
Abrazos gigantessss.

lunes, 11 de mayo de 2020

BUSCAMOS LOS CONTRARIOS (INFANTIL)


Buenos días.

¿Qué tal ha ido el fin de semana? Para comenzar este lunes, os traemos una actividad en la que tendréis que buscar los contrarios de cada imagen y decirlos de forma oral. Esto nos ayudará a ampliar el vocabulario y los campos semánticos. 

Un abrazo y feliz semana.



VAMOS A ORDENAR

¡Hola! ¿Qué tal?
Hoy os traemos un Power Point con veintitrés imágenes en el que todas las palabras de las oraciones están desordenadas. ¿Os animáis a ordenarlas para que tengan sentido?

viernes, 8 de mayo de 2020

PASATIEMPOS




¡Buenos días! ¿Qué tal ha ido la semana? Os dejamos para este fin de semana una gran variedad de pasatiempos (sopas de letras, de números, laberintos, el ahorcado, puzzles,...) para compartir con vuestras familias y sigáis disfrutando juntos. 

¡Abrazos enormes para todos y todas!

CONTEO (INFANTIL)

¡Hola chicas y chicos!

Hoy de nuevo, nos toca repasar los números, para que no se nos olviden cuando volvamos al cole.
Y, como es viernes, vamos a procurar que sean muy sencillas y fáciles de hacer.

Como siempre, os dejamos en enlace con distintos niveles de dificultad.

Enlace 3 años.

https://drive.google.com/open?id=1MJ_VwAAZh3t5WbsQ7D-MuFgiR1hSdYP3

Enlace 4 años.

https://drive.google.com/open?id=10lIiKem4nxRPMgCrwUb8y5tkfxNaHMGn

Enlace 5 años.

https://drive.google.com/open?id=1-hqZYQZOwdmWEAdLLaAqZ7f0IPcVY0TV


jueves, 7 de mayo de 2020

HACEMOS BROCHETAS (INFANTIL)


Buenos días.

Este jueves os traemos un actividad para mejorar el seguimiento de instrucciones, la memoria y el vocabulario de las frutas. Para ello trabajaréis con una ficha interactiva, donde los peques deben seguir las instrucciones que nos dan para montar una brocheta de frutas. Debemos colocar las frutas en el mismo orden en el que nos dan la instrucción, por lo que deben estar atentos.  Una vez realizadas las brochetas, para corregirlo, le dais a “Terminado” y después a “Comprobar mis respuestas”.




Un fuerte abrazo y esperamos que os guste.




CARRERA ESPACIAL

Hola chicos y chicas!!😃

Hoy vamos a repasar las tablas de multiplicar compitiendo en una divertida carrera espacial. ¿Te animas?



miércoles, 6 de mayo de 2020

CONCEPTOS BÁSICOS (INFANTIL)

¡Hola chicos y chicas!

¡Parece que ya llega el buen tiempo y seguro que os apetece salir! Por eso, hoy vamos recordar los conceptos básicos (dentro-fuera / delante-detrás) a través de una actividad muy sencilla y muy rápida de hacer.
Cómo siempre, para los más atrevidos, os dejamos también otra actividad un poco más difícil sobre formas geométricas básicas que se encuentran en nuestra vida cotidiana ¡abrid bien los ojos para verlas!

Enlace a los conceptos básicos.

https://drive.google.com/open?id=1wcEbpjaykEIlbOXwAu2-o0tYJVI3gji7  delante-detrás
https://drive.google.com/open?id=1B87Rg_yOAQ9P6PR_mepb1d7nyZ0RnBdr  dentro-fuera
https://drive.google.com/open?id=1FPvgL0Px3jIGrAE-QRrsvugmwbmlMXRs dentro-fuera



Enlace a las formas geométricas. 
https://drive.google.com/open?id=1fiW_Ks49sH2v3sl8N_LhguNfvFSiA1FO formas geométricas

¿DÓNDE ESTÁ?




Hola, ¿cómo estáis? Aprovechad y disfrutad un montón de esos paseos diarios, ¿de acuerdo? En esta ocasión os dejamos unos juegos en los que deberéis prestar especial atención pero a la vez poner en práctica vuestra memoria. Veréis cuatro imágenes durante un tiempo, y luego se ocultarán, se taparán. Después aparece una de ellas y tendréis que averiguar donde está.
¡Mucho ánimo, chicos y chicas!





martes, 5 de mayo de 2020

EMPIEZA POR... (INFANTIL)


Buenos días familias.


¿Qué tal lleváis la semana? La actividad que os presentamos hoy sirve para trabajar la conciencia fonológica. A continuación os colgamos dos fichas interactivas y auto-corregibles, donde vuestros niños y niñas deben pinchar sobre las palabras que empiezan por las sílabas señaladas. Esperamos que lo disfrutéis.


Un abrazo muy grande.








domingo, 3 de mayo de 2020

ORDENO VIÑETAS (INFANTIL)

¡Hola chicas y chicos!

¿Cómo lo estais llevando? ¡Ya va quedando menos! Mientras llega el día de vernos, nosotras y nosotros seguimos trabajando, como siempre, mientras nos divertimos.

Hoy os planteamos una actividad para trabajar el pensamiento lógico a través de secuencias de viñetas.

Estos días tan raros, resulta que a la gente se les ha olvidado el orden para hacer las cosas...¿podeis ayudarlos a hacerlo bien?

Enlace a la actividad

https://drive.google.com/open?id=19ayyxNmB3603t2h6rHYk8lxPR39anNp8

¡Que os divirtáis!

PALABRAS ENCADENADAS

¡Hola! ¿Qué tal? ¿Os apetece jugar a las palabras encadenadas?


Recordad que el juego consiste en pensar en la sílaba final con la que termina una palabra y buscar otra que comience con esa misma sílaba; así, poco a poco, se irá formando una cadena.

Si pincháis en cualquiera de los siguientes enlaces podréis empezar a jugar.

Palabras encadenadas_1

Palabras encadenadas_2

Palabras encadenadas_3